SILABUS BIOLOGI KELAS XI

Silabus merupakan salah satu hal yang diperlukan oleh pihak-pihak yang terkait di bidang akademik, terutama bagi pendidik dan peserta didik. Ada beberapa manfaat silabus berdasarkan komponen-komponen yang terdapat di dalamya, diantaranya yaitu membantu mengarahkan pendidik mengenai target yang harus dicapai peserta didik dalam pembelajaran, dapat dijadikan sebagai pedoman untuk pengembangan pembelajaran lebih lanjut, misalnya seperti pengembangan sistem penilaian atau lainnya. Selain itu, silabus juga bermanfaat bagi peserta didik sebagai acuan untuk menyusun rencana pembelajaran, baik rencana pembelajaran secara berkelompok maupun individu.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI !

RPP GANGGUAN PENCERNAAN KELAS XI BIOLOGI

 RPP Gangguan Pencernaan ini sudah sesuai dengan standar penyusunan RPP terbaru yakni RPP k13 dan sudah berbasiskan pembelajaran daring. Hal ini sangat berguna bagi kita seorang guru dimana sangat sulit sekali mencari yang namanya RPP daring.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI!

RPP ORGAN PENCERNAAN KELAS XI BIOLOGI

RPP Organ pencernaan ini sudah sesuai dengan standar penyusunan RPP terbaru yakni RPP k13 dan sudah berbasiskan pembelajaran daring. Hal ini sangat berguna bagi kita seorang guru dimana sangat sulit sekali mencari yang namanya RPP daring.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI!

RPP ZAT MAKANAN KELAS XI BIOLOGI

RPP Zat makanan ini sudah sesuai dengan standar penyusunan RPP terbaru yakni RPP k13 dan sudah berbasiskan pembelajaran daring. Hal ini sangat berguna bagi kita seorang guru dimana sangat sulit sekali mencari yang namanya RPP daring.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI!

MATERI ORGAN PENCERNAAN

Materi ajar adalah segala bentuk materi yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Materi yang dimaksud bisa berupa materi tertulis, maupun materi tidak tertulis. Dalam website Dikmenjur dikemukakan pengertian bahwa, meteri ajar merupakan seperangkat materi/substansi pelajaran yang disusun secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam kegiatan pembelajaran. Dengan materi ajar memungkinkan siswa dapat mempelajari suatu kompetensi atau kompetensi dasar secara runtut dan sistematis, sehingga secara akumulatif mampu menguasai semua kompetensi secara utuh dan terpadu. Materi ajar merupakan informasi, alat, dan teks yang diperlukan guru untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI!

MATERI ZAT MAKANAN

Materi ajar bertujuan untuk membantu siswa dalam mempelajari sesuatu, menyediakan berbagai jenis pilihan materi ajar, memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran, serta agar kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik. Manfaat materi ajar adalah membantu pelaksanaan belajar mengajar, dapat diajukan sebagai karya yang dinilai untuk menambah angka kredit guru untuk keperluan kenaikan pangkat, selanjutnya akan menambah penghasilan guru apabila hasil karangannya diterbitkan.

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI!

SOAL ONLINE

PEMBELAJARAN JARAK JAUH DENGAN GMEET & ZOOM

     Pendidikan jarak jauh (bahasa Inggris: distance education) adalah pendidikan formal berbasis lembaga yang peserta didik dan instrukturnya berada di lokasi terpisah sehingga memerlukan sistem telekomunikasi interaktif untuk menghubungkan keduanya dan berbagai sumber daya yang diperlukan di dalamnya. Pembelajaran elektronik (e-learning) atau pembelajaran daring (online) merupakan bagian dari pendidikan jarak jauh yang secara khusus menggabungkan teknologi elektronika dan teknologi berbasis internet.

Kemajuan yang terjadi dalam dunia teknologi komunikasi dan informasi memunculkan peluang maupun tantangan baru dalam dunia pendidikan. Peluang baru yang muncul termasuk akses yang lebih luas terhadap konten multimedia yang lebih kaya, dan berkembangnya metode pembelajaran baru yang tidak lagi dibatasi oleh ruang dan waktu. Di sisi lain kemajuan teknologi dengan beragam inovasi digital yang terus berkembang juga menghadirkan tantangan baru bagi penyelenggara pendidikan untuk terus menyesuaikan infrastruktur pendidikan dengan teknologi baru tersebut.

SAGUSABLOG

 Apa itu SAGUSABLOG ?

SAGUSABLOG merupakan singkatan dari Satu Guru Satu Blog, sebuah program pendidikan dan pelatihan yang diselenggarakan oleh IGI secara online yang terbagi ke dalam beberapa level, diantaranya,  level Dasar dan level Lanjutan. Sasaran kegiatan ini adalah  para guru yang tergabung ke dalam IGI. Dengan demikian hanya guru yang terdaftar sebagai anggota IGI yang berhak mengikuti kegiatan ini. Adapun materi yang disampaikan dalam kegiatan ini terbagi kedalam 6 modul yaitu  membuat blog guru dengan engine Blogger, mendesain template blog guru, mendesain header blog guru, mengelola dan menghias blog guru, mengelola dan membuat menu, dan menbuat dan mengelola soal online. Masing-masing modul dilengkapi dengan tagihan-tagihan yang harus diselesaikan oleh peserta diklat sebelum mengerjakan tagihan lainnya.

SISTEM PENCERNAAN

 

Sistem Pencernaan Pada Manusia

Salah satu ciri makhluk hidup adalah memerlukan makanan. Makanan yang telah dimakan akan diuraikan dalam sistem pencernaan menjadi sumber energi, komponen penyusun sel dan jaringan, dan nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh. Salah satu sistem kompleks dalam tubuh adalah sistem pencernaan. Nah, apa sajakah bagian-bagian dari sistem pencernaan pada manusia? Langsung saja kita simak selengkapnya…..

1. Pengertian Sistem Pencernaan Pada Manusia

Sistem pencernaan merupakan sistem yang memproses mengubah makanan dan menyerap sari makanan yang berupa nutrisi-nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh. Sistem pencernaan juga akan memecah molekul makanan yang kompleks menjadi molekul yang sederhana dengan bantuan enzim sehingga mudah dicerna oleh tubuh.
Sistem pencernaan pada manusia hampir sama dengan sistem pencernaan hewan lain yaitu terdapat mulut, lambung, usus, dan mengeluarkan kotorannya melewati anus. Proses pencernaan pada manusia terbagi atas 5 macam yaitu:

RPP

 RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan     : SMA

Mata Pelajaran      : Biologi 

Kelas /Semester           : XI /Ganjil

Materi Pokok              : Sistem Pencernaan Pada Manusia 

Alokasi waktu             : 2 x 45 menit (1x pertemuan)

KI 1	Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2	Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3	Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4	Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar	Indikator
3.7 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem pencernaan manusia	3.7.1 Menjelaskan jenis-jenis zat makanan 3.7.2 Menjelaskan fungsi jenis-jenis zat makanan 3.7.3 Mengelompokkan makanan yang mengandung karbohidrat, lemak dan protein   berdasarkan hasil uji kandungan makanan. 3.7.4 Menganalisis berbagai macam makanan menjadi menu sehat sesuai kebutuhan manusia dalam berbagai kondisi
4.7 Menyajikan laporan hasil uji zat makanan yang terkandung dalam berbagai jenis bahan makanan dikaitkan dengan kebutuhan energi setiap individu serta teknologi pengolahan makanan pangan dan keamanan pangan	4.7.1 Melakukan uji makanan terhadap berbagai macam makanan 4.7.2 Membuat laporan hasil praktikum uji makanan 4.7.3 Menyusun menu sehat sesuai kebutuhan manusia (balita, anak- anak, usia produktif, lansia, bapak hamil) dalam bentuk daftar menu makanan.

IGI

Ikatan Guru Indonesia kembali membuat Inovasi, ketatnya aturan penerbitan sertifikat pelatihan di IGI seperti misalnya harus menghasilkan produk, harus memahami dan bisa mengoperasikan, harus mampu mengaplikasikannya di ruang-ruang kelas memicu “jalan pintas” sebagian guru.

Untuk itu PP IGI telah membuat gurupembelajar.igi.or.id , sebuah sistem informasi kepelatihan yang terintegrasi dengan sistem keanggotaan IGI sehingga seluruh sertifikat pelatihan yang diterbitkan lewat sistem ini dijamin keaslian dan validitasnya. Selain itu guru-guru di Seluruh Indonesia juga bisa mengintip pelatihan apa saja yang sedang berjalan, sedang ditawarkan atau sudah dilaksanakan oleh Ikatan Guru Indonesia sehingga guru bisa memilih pelatihan sesuai dengan waktu, tempat, materi dan keahlian khusus yang diinginkannya.

VIDEO PEMBELAJARAN SISTEM RESPIRASI

     Kita ketahui bahwa salah satu ciri makhluk hidup adalah bernapas. Hampir semua makhluk hidup bernapas memerlukan oksigen, tidak terkecuali manusia. Video dibawah ini berusaha menjelaskan bagaimana sistem respirasi pada manusia. silahkan di simak